فهو خبر عن استدارةٍ كانت، ولا زالت، ولن تبرح بعد مضي الحال. وخبر عن رحمةٍ كانت، ولا زالت، ولن تنتهي فيما يلحق من زمن، لأنها من صفات الله عز وجل. وهكذا نكتشفُ أن تعريف سيبويه اشتمل على الزمن الذي أهملته بقية التعريفات لسائر النحاة، وهو الزمن المبهم المطلق المعلق الذي دلت عليه عبارة سيبويه بصياغتها الذكية والدقيقة. وتجدر الإشارة إلى أنه توجد في اللغة العربية أنواع وتقسيمات أخرى للفعل، وفقاً لدلالةِ المعنى دون الزمن، كأفعال المقاربة مثل" كادَ، أوشك"، وأفعال الشروع مثل" شرَعَ، أنشأ، طفقَ، أخذَ"، وأفعال الرجاء مثل: "عسى، حَرَى، اخلولَقَ". وهناكَ الأفعال الناقصة مثل "كان" وأخواتها. علامات الفعل [ عدل] دلالته على حدث وقع في زمن معين. [كتاب النحو الواضح لعلي الجارم 1] علامات الفعل الماضي [ عدل] قد / لقد تاء الفاعل المتحركة تاء التأنيث الساكنة علامات الفعل المضارع [ عدل] السين سوف لم لام التوكيد ما النافية علامات الفعل الأمر [ عدل] نون التوكيد ياء المخاطبة [2] مراجع [ عدل] ^ كتاب النحو الواضح لعلي الجارم
سمة قصص رينسيفيل لأوين جونسون مدرسا للغة اللاتينية الذي يطالب باستمرار طلابه سواء ما إذا كانت الكلمة صيغة الفعل المضاف الية ing، أو صيغة المصدر. مراجع [ عدل] انظر أيضاً [ عدل] لغة إنجليزية
الفعل الثلاثي المزيد بحرفين ويكون الفعل مزيداً بحرفين وذلك في خمسة أوزان مختلفة، وهي: انفعل: (يكون الفعل مزيداً بالألف والنون): انضرب، انجلى، انطوى. افتعل: (يكون الفعل مزيداً بالألف والتاء): انتصر، اجتمع، استمع. افعلّ: (يكون الفعل مزيداً بالألف والتضعيف في لام الفعل أي الحرف الثالث في الفعل بالماضي): احمرّ، اصفرّ، أخضرّ. تفعّل: (يكون الفعل مزيداً بالتاء في أوله وبتضعيف عين الفعل أي الحرف الثاني في الماضي): تعلّم، تقدّم، تيسّر. تفاعل: (ويكون الفعل مزيداً بالتاء في بدايته والألف بعد فاء الفعل أي بعد الحرف الأول في الفعل الماضي): تقاتلَ، تشاركَ، تعاملَ. الفعل الثلاثي المزيد بثلاثة أحرف يأتي الفعل الثلاثي مزيداً على أربعة أوزان ومعظمها قليلة الاستعمال، وهي: استفعل: (ويكون الفعل مزيداً بالحروف الثلاثة الأولى وهي الألف والسين والتاء): استعمل، استنجد، استقام. افعوعل: (يكون الفعل مزيداً بالألف والواو وتكرار عين الفعل أي الحرف الثاني من الفعل الماضي): اغدودن، احدودب. افعوّل: (ويكون الفعل مزيداً بالألف والواو المضعّفة): اغلوّط، اجلوّد. افعالّ: (ويمكن الفعل مزيداً بالألف في الأول والألف ما بعد عين الفعل في الماضي، وتضعيف اللام أي الحرف الثالث في الماضي): اخضارّ، احمارّ، اصفارّ.
والهدف من تلك الحالة غالبا ما تستخدم في مكان تملكى، لا سيما في الحالات الطارئة: I do not see it making any difference وفي بعض الحالات، إما أن يكون التملك أو الحالة الموضوعية منطقية: The teacher's shouting startled the student (Shouting هو فعل مضاف لة ing، و{teacher's} هو اسما تملكي. و The shouting هي موضوع الجملة The teacher shouting startled the student (Shouting هو النعت الذي يصف المعلم. وهذة الجملة تعنى أن المدرس الذي كان يصرخ فاجأ الطلاب. في هذه الجملة الفاعل هو المعلم نفسة أي من هذه الجمل يمكن أن تعني أن الطالب مندهش لأن المدرس كان يصرخ. باستخدام هذه القضية يمكن أن يكون الهدف محرجا إذا الفعل المضاف الية ingمفرد لكن الاسم الآخر جمع. يمكن أن تبدو وكأنها مشكلة مع موضوع اتفاق الفعل للفاعل: The politicians' debating was interesting. يمكن للمرء أن يقرر جعلها جمعا بحيث debating يمكن أن تكون نعت. The politicians debating were interesting الفعل المضاف الية ing والنعوت الحالية [ عدل] ما دام هناك تمييز بين الفعل المضاف الية ing والنعوت الحاضرة، فإنه عادة إلى حد ما واضح يكون الفعل المضاف الية ingأو النعت الذي هو الفاعل أو المفعول حرف الجر هو الفعل المضاف الية ing إذا كان يشير إلى أداء عمل ما (ولكن هذة النعوت يمكن أن تستخدم بشكل جوهري في إشارة إلى أداء عمل ما)، في حين أن واحدا يعدل من قبل الاسم أو اسما على الإطلاق هو النعت.